口碑好老师丨铁路中学石秀秀

来源:海力网 发布时间:2021-01-04 16:04:20

人物素描

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石秀秀,中共党员,教育学硕士,现任大连铁路中学高二一班班主任,数学老师,备课组长。从教15年,连续多年担任班主任,曾获大连市优秀班主任、 西岗区优秀教师、西岗区特色教师等荣誉称号,所带班级被评为市三好班级,西岗区班主任育人大赛一等奖,曾参与多项课题研究,并撰写多篇论文。

育人为本,用微光指引远方 

从教15年来,石秀秀老师时刻以高标准严格要求自己,她坚信“学高为师,身正为范,”无论在工作还是生活中,她都是以满满的正能量去影响学生,以积极的心态去面对繁琐的日常工作。她明确自己的责任是教书育人,总是认真备课、上课、批改作业、辅导学生,时刻以“为社会培养积极健康的人”为使命并用实际行动践行。她说愿倾情付出自己的一生,以饱满的热情投入到教育教学中,做学生心灵的呵护者,思想的引路人.她希望自己的每一个学生都能学业有成,未来幸福!

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教学为上,勤奋钻研业务 

作为一名有着多年教学经验的数学教师,石老师十分明确数学学科对学生的重要性。经历了中考大战后,进入这所普通高中的大部分学生对于数学的学习都是缺乏信心的,因此,对待教学她总是非常用心,精研教材、分析学情。在她的课堂上,有数学家的小故事,有严谨的数学思维,让学生们在学到知识的同时提升逻辑思维能力,并慢慢对数学学习产生兴趣。课堂上那些精彩的表现,总能得到她热情的赞扬,而那些不理想的回答,也总会得到她真诚的鼓励。石老师的课堂节奏流畅,学生在她的指导下可以主动而富有个性地学习。多年来,石老师一直承担着两个班的数学教学任务,班级优秀率、及格率都位于年级前列。

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教学的同时,石老师也时刻不忘精进自己的业务。一师一优课获省级奖项,《小组合作学习在普通高中数学课堂中的应用策略研究》等论文均获得奖项,参与的课题——《新课程背景下如何打造有效的课堂教学》和《高考改革背景下一般高中多元教学评价研究》成功结题……她对待教学的严谨认真,以及对教育付诸的热情,都深深影响着学生们。

关爱学生,让教育抵达心灵 

作为多年的班主任,每次接新班后,石老师都会尽力在短时间内记住学生的名字等各种相关信息。她对每个学生都关怀备至,随时留心着学生是否有身体不适,或者情绪不佳的状况出现。在班干部管理组织方面,石老师搭建了良好的班级整体架构,她采取小组自我管理的模式,在纪律、卫生、学习等方面进行量化管理,使学生们在自我评价与他人评价中获得进步,同时也加强了家校联系,形成家校合力。

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石老师提倡学生在高中学习中要“扬长避短,扶弱增强”,对自己的优势学科要钻研到最好的程度,对待弱势学科要有良好的心态,跟紧老师上课的节奏,不要落后得太多。高考前夕,学生们压力普遍增大,负面情绪较多,石老师便通过操场上的拓展训练来帮助他们缓解压力,通过班会来提升他们的士气。她经常鼓励学生:对待高考要心无旁骛、努力拼搏,即使失败,也一定要拥有一个无悔的青春!

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师生故事:

故事①:高三冲刺,暖心陪伴

人们常说陪伴是最长情的告白,石老师对学生们的陪伴也是如此。前年她带高三时,全班的同学都在为高考做准备,但是长时间的学习压力也经常让一些同学难以缓解。因为参加过一段时间的艺考培训,班级中有一个女孩子的文化课程落下很多,有一次晨测她的成绩非常不理想,午饭也不吃,找到班主任石老师痛哭了一场,石老师对着泣不成声的女孩耐心地安慰,还陪着女孩一起到操场散心,让孩子缓解了压力,使孩子有信心坚持到底,最后这个女孩子考到了自己理想的高考院校。

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故事②:关键时刻关注每位学生

高三后期,面对复杂的试题和紧张的考试,很多同学进入了焦虑期和疲惫期,开始出现成绩不稳定、士气低迷的现象。石老师很快发现了情况,开始在晚自习时间找同学们聊天,接连十多天,她每天都会找一位同学谈心,小到晚饭吃得怎么样,最近睡眠如何,大到对于高考的看法,对于大学的憧憬……她耐心地与学生们交谈,倾听他们的心声,分享自己的经验,帮助学生放松身心,丝毫不觉得疲倦。在她耐心地陪伴下,同学们快速走出了焦虑期,在高三后期动力十足地稳步前进。

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给家长的建议:

不要着急,不要攀比,不要期望一口吃胖,不要提出超越孩子能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是坚持和充满兴趣。只要孩子在努力,只要他这周比上周有进步,就值得欣喜,就应当鼓励。

❤学生眼中的石老师❤

旧日的时光已经走远,可是每当听到熟悉的板书声音,仍会将我的思绪带回十年前的学生时代。那是您第一次作为班主任带班,我们亲切地喊您秀姐。

学习中您教会我们求和、无解、假设存在、有且仅有,生活中也是您陪我们走过躁动的青春和那慌乱的岁月,虽然我不是您出色的学生,但您却是我最崇敬的老师,这份亦师亦友的师生情永远铭记于心,感谢您用青春照亮我们的人生道路,在最美的时光里陪伴我们成长,三生有幸,得您伴我一程风雨。——2007级毕业生吴慎琪


严肃认真的教学,敬业负责的态度,幽默和蔼的性格,是我提及秀姐时,能立即想到的代名词。初识秀姐的时候,依稀记得你不怒自威的气质给我带来淡淡的畏惧。三年来,秀姐用那热情的心将我慢慢焐热,让我逐渐褪去青涩慢慢成长为一位合格的高中生。还记得,炎炎夏日里的雪糕,冬天里的暖宝宝,不仅降下了我们的燥热,更在寒冷之际温暖了我们的心房;还记得,体育课后回到教室时,每个人桌子上装满温水的水杯,这装的不仅是水,更是秀姐对每个学生的那满满的关怀心意;更记得高三每次考试后语重心长的谈话,让我在低迷时找到前进的动力,在骄傲时认清自己。有了你,我的高中生活丰富多彩;有了你,我的高中才算完整;有了你,才有我们一班的今天。鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里,我心上有风雨袭来,总是躲进您的怀里——我的秀姐,您是遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您。谢谢你,秀姐。 ——2016级毕业生吴沙北

❤家长眼中的石老师❤

石老师是一位专业过硬,认真负责的好老师,高中的数学让很多人犯愁,然而石老师总能用最巧妙的方式帮助孩子们探索数学世界中的真理,引导孩子们在学习数学的路上一步一个脚印地前进。石老师始终以热情对待工作,以耐心教育学生,每当儿子有问题向她请教,她总是第一时间给予他帮助,孩子说:“自己觉得百思不得其解的问题,经过老师的讲解后都变得很简单了,数学的学习真的变得轻松了很多。”石老师不仅仅是孩子们的良师益友,更是他们学习上最好的榜样,儿子说每次看到老师认真仔细地备课、研究问题,自己也会充满动力。慷慨奉献、无微不至的石老师收获了众多孩子的爱戴和尊敬,孩子们在石老师的帮助下领略了数学的魅力,很庆幸能在高中这最重要的三年遇到你,孩子们最亲爱的“秀姐”!——张瀚文妈妈


非常感谢石秀秀老师的精心培育,还记得孩子刚来到这个不熟悉的环境的时候,是石秀秀老师细心温柔地教导孩子。她的每一次单独谈话都充满了温情,她那不辞辛苦的付出促进了孩子们对高中环境的熟悉,使孩子们能更快地把重心放在学习上。在平日的教学里,她总是用她独特的教学经验潜移默化影响着孩子们,让孩子们从心底里喜欢上数学学习。在孩子们眼中,石秀秀老师就是她们的大姐姐、好朋友。孩子能成为她的学生,是他求学生涯中非常幸运的一件事。——兰宏基家长


来源:半岛晨报、39度视频记者 李慧

[ 编辑:李慧 ]
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